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導入事例

株式会社 UNDEUX 様

写真:株式会社UNDEUX様アンドー塾おゆみ野校
所在地:千葉県千葉市

株式会社UNDEUX様は、2007年にアンドー塾を設立し、千葉県最大級のニュータウンである、ちはら台とおゆみ野地区で、4教室を展開する個別指導塾です。選択制の個別指導やフレキシブルな授業時間、対策講座、レベル別、校長と講師のデュアル形式による熱血指導などを特徴とされています。集団塾並みの対策授業を豊富にそろえ、他の大手塾ともタッグを組みハイレベルコースを設けるなど、徹底的進学志向の最強個別指導塾を目指されています。
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関東有数の学習塾の激戦地区でタッチディスプレイ「BIG PAD」が、ビデオ授業の電子黒板としてわかりやすい授業に活躍。

株式会社UNDEUX様が運営されるアンドー塾は、小学生から高校生を対象とし、一人ひとりそれぞれに一番効果的な学習を提供するオーダーメイドカリキュラムで、生徒の夢の実現をサポートする個別指導塾です。シャープのタッチディスプレイ「BIG PAD」(PN-L602B)は、アンドー塾おゆみ野本部教室にビデオ授業の電子黒板として導入されています。60v型タッチディスプレイの高画質・高精細の画面にテキストや問題集を表示し、ペンソフトでポイントとなる部分にマーキングしたり、説明を書き込むなど、ビデオ授業で活用されています。撮影されたビデオ授業は、生徒によるパソコンでの個別学習に用いられています。タッチディスプレイは、各教科のポイントとなる授業をよりわかりやすく、生徒に伝える一助を担っています。

写真:おゆみ野本部教室
タッチディスプレイ「BIG PAD」(PN-L602B)

写真:タッチディスプレイを電子黒板として利用したビデオ授業を見ながら、個別学習。

導入時、特にご評価頂いたポイント

  • 明るい教室内でも見やすく、高精細の鮮やかな映像表示ができるフルスペックハイビジョンのディスプレイ。
  • 画面に表示したテキストや問題集に、直接専用ペンで書き込め、メリハリのある授業ができるタッチディスプレイ。

システム概要図

図:おゆみ野本部教室・授業撮影室で撮影したビデオ授業データを、教室の生徒用個別学習パソコンで使用

導入のきっかけ

他塾との差別化のために、ポイント授業の撮影にふさわしい電子黒板を検討。

ホワイトボード(黒板)の活用写真:背景テンプレートの黒板を選択し、馴染みのある画面で授業を展開。

株式会社UNDEUX様は、関東有数の塾の激戦地区での事業経営にあたり、他塾との差別化を検討される中、各教科の重要な授業(ポイント授業)を撮影し、個別指導に取り入れることを決定。授業の撮影には、電子黒板として、明るい教室内でもモニターに表示したテキスト画面がはっきり見えること、口頭では伝わりにくい内容をビジュアルな高画質の映像で表現できること、テキストや問題集を表示した画面に直接書き込めるペンソフト機能などを重視され、シャープのタッチディスプレイ「BIG PAD」(PN-L602B)を採用されました。

テキストや問題集の表示に活用写真:ペンソフトのペンの色や太さを変えて、画面にマーキングして問題解説を行う。

導入後の感想

タッチディスプレイ「BIG PAD」は、1台で何役もこなし、使いやすいと講師陣に好評。

写真:アンドー塾グループ代表 安藤様

アンドー塾のグループ代表の安藤様は、「シャープのタッチディスプレイ『BIG PAD』は、ホワイトボードで板書、テキストの画面表示、表示したテキスト画面に直接書き込み、動画やインターネット検索画面の表示など、1台で何役もこなす優れものです。特に、テキスト画面を表示したモニターとホワイトボードを並べて設置していた以前の授業に比べて、『BIG PAD』は、1台で画面に表示したテキストに直接文字を書き込め、時間の短縮になりました。また、授業のポイントをよりわかりやすく伝えることもできるようになり、生徒の理解度も高まったと思います。他の講師からは、ホワイトボードのスペースを気にせず、別ページにもどんどん書けるし、必要に応じて前のページに戻ることができ、大変便利という声を聞きます。さらに、ポイント授業のビデオ化で、100名を超える講師の指導レベルの均一化が図れ、より質の高い個別指導ができると期待しています。」とおっしゃっています。

今後の展開予定

ビデオ授業の電子黒板として、より効果的なタッチディスプレイの活用を検討。

講師陣への授業運営研修に活用写真:各教科のカリキュラム画面に表示し、講師に授業運営のポイントをレクチャー。

今後は、タッチディスプレイ「BIG PAD」を利用したビデオ授業は、国語、数学科に加えて主要5教科を制作し、順次、個別指導に取り入れ、将来的にはビデオ授業のDVD販売も企画されています。また、塾講師向けの研修にタッチディスプレイ「BIG PAD」を取り入れ、タッチディスプレイを効果的に利用した講師育成研修システムの構築をご検討される予定です。

2012年4月発行

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